Акаделика — это академия развития. Мы создаем место, где люди делятся знанием и отличным настроением. Мы хотим, чтобы учёба проходила в лёгкой, но эффективной форме, была интересной и увлекательной. Создаём среду, где дети и школьники будут учиться новому, а их родители будут черпать вдохновляющие идеи и положительные эмоции.

Занятия

18 medium
21 сентября, 09:00
5-6 лет
Подготовка к школе

Подготовка к школе призвана помочь Вашему малышу созреть интеллектуально, социально, эмоционально и психологически для нового этапа в жизни. А это, в свою очередь, поможет ему успешнее учиться и заложит основу для дальнейшего роста.

Занятия направлены на:

— развитие логического мышления;

— развитие речи, внимания, восприятия, памяти, воображения;

— формирование элементарных математических представлений;

— развитие у детей основ конструирования;

— развитие зрительной и слуховой памяти;

— формирование образного мышления;

— формирование умения анализировать, сравнивать, обобщать, группировать.

Подготовка к школе

Подготовка к школе призвана помочь Вашему малышу созреть интеллектуально, социально, эмоционально и психологически для нового этапа в жизни. А это, в свою очередь, поможет ему успешнее учиться и заложит основу для дальнейшего роста.

Занятия направлены на:

— развитие логического мышления;

— развитие речи, внимания, восприятия, памяти, воображения;

— формирование элементарных математических представлений;

— развитие у детей основ конструирования;

— развитие зрительной и слуховой памяти;

— формирование образного мышления;

— формирование умения анализировать, сравнивать, обобщать, группировать.

24 medium
23 сентября, 15:00
с 2 лет
Индивидуальные занятия с логопедом

Предпосылки для успешного обучения письму и чтению формируются в дошкольном возрасте. Основой для формирования элементарных навыков письма и чтения является общеречевое развитие детей.

Индивидуальные занятия с логопедом

Предпосылки для успешного обучения письму и чтению формируются в дошкольном возрасте. Основой для формирования элементарных навыков письма и чтения является общеречевое развитие детей.

Занятия проводятся с учетом возраста и индивидуальных особенностей развития ребенка.

В занятие входят следующие направления:

— коррекция звукопроизношения;

— развитие фонематического слуха;

— общее развитие речи;

— обучение чтению;

— растормаживание речи ( у неговорящих детей от 3 лет)

Раннее выявление речевой патологии и своевременная коррекция, а также профилактика речевых нарушений — главная задача не только логопеда, но и родителей, имеющих детей дошкольного и младшего школьного возраста.

7 medium
23 сентября, 17:30
4-6 лет
Обучение чтению

Обучение ребенка чтению — важный этап подготовки к школе. В результате обучения чтению задействованы несколько психологических процессов (речь, память, воображение, слуховые и звуковые анализаторы). Чтение развивает мыслительные процессы. Ребенок сможет грамотно и четко выражать свои мысли, правильно произносить слова, в которых раньше допускал ошибки.

Обучение чтению

Обучение ребенка чтению — важный этап подготовки к школе. В результате обучения чтению задействованы несколько психологических процессов (речь, память, воображение, слуховые и звуковые анализаторы). Чтение развивает мыслительные процессы. Ребенок сможет грамотно и четко выражать свои мысли, правильно произносить слова, в которых раньше допускал ошибки.

Занятия направлены на развитие и совершенствование всех сторон речевой деятельности ребенка:

— освоение навыка чтения (умение читать);

— развитие слухоречевой памяти и восприятия;

— развитие речемыслительной деятельности;

— письмо.

57 medium
21 сентября, 14:00
5-12 лет
Ментальная арифметика

Известно, что левое полушарие отвечает за логику, рациональность и анализ, а правое — за образность, целостность, интуицию, фантазию и воображение. Программа обучения метальной арифметики направлена на формирование устойчивых нейронных связей левого и правого полушарий.

Ментальная арифметика

Известно, что левое полушарие отвечает за логику, рациональность и анализ, а правое — за образность, целостность, интуицию, фантазию и воображение. Современная система образования уделяет больше внимания точным наукам. Время на танцы, рисование или занятие музыкой выделяется по остаточному принципу. Но даже если родителям удается найти золотую середину, возникает вопрос — как развить взаимосвязь работы обоих полушарий, чтобы максимально раскрыть потенциал ребенка?
Программа обучения метальной арифметики направлена на формирование устойчивых нейронных связей левого и правого полушарий. По мнению педагогов, именно этот факт помогает людям выбирать наиболее эффективные решения и добиваться успеха в жизни.

60 medium
27 сентября, 18:30
3-5 класс
Олимпиадная математика

Олимпиадная математика — это нестандартные задачи, которых не встретить в школьной программе. Задачи на логику, внимательность и смекалку, к каждой из которых нужно подобрать свой «ключ».

Мы стараемся заинтересовать учеников, научить искать творческие подходы к решению любых задач и приоткрыть дверь в мир математических турниров и олимпиад.

Занятия:

• развивают математический образа мышления;
•расширяют кругозор в различных областях элементарной математики;
•расширяют математические знания в области многозначных чисел;
•учат правильно применять математическую терминологию;
•учат делать доступные выводы и обобщения, обосновывать собственные мысли.
Олимпиадная математика

Олимпиадная математика — это нестандартные задачи, которых не встретить в школьной программе. Задачи на логику, внимательность и смекалку, к каждой из которых нужно подобрать свой «ключ».

Мы стараемся заинтересовать учеников, научить искать творческие подходы к решению любых задач и приоткрыть дверь в мир математических турниров и олимпиад.

Занятия:

• развивают математический образа мышления;
•расширяют кругозор в различных областях элементарной математики;
•расширяют математические знания в области многозначных чисел;
•учат правильно применять математическую терминологию;
•учат делать доступные выводы и обобщения, обосновывать собственные мысли.

Для детей учащихся в 3 — 5 классе.

Занятия проходят один раз в неделю по 40 минут.

8 medium
21 сентября, 10:15
9-11 лет
Английский язык «Beginners»

Курс английского для школьников дает ребенку серьезное преимущество перед сверстниками — наша программа английского для детей не только дает прочные и обширные знания английского, но и расширяет кругозор, развивает интеллект ребенка, полностью снимает языковой барьер и просто приносит ему радость.

Английский язык «Beginners»

Курс английского для школьников дает ребенку серьезное преимущество перед сверстниками — наша программа английского для детей не только дает прочные и обширные знания английского, но и расширяет кругозор, развивает интеллект ребенка, полностью снимает языковой барьер и просто приносит ему радость.

Занятия проводятся так, чтобы изучение языка было для ребенка не столько дополнительной нагрузкой, сколько увлекательным и полезным делом. На уроках большая роль отведена игровой составляющей. Задействована командная работа. Предлагаются нестандартные задания, включающие в себя упражнения на логику и сообразительность. Многие задания пересекаются и с основными школьными дисциплинами: историей, географией, литературой, естествознанием. В ходе обучения ребята осваивают большой объем лексики, базовую часть грамматики. Получают навыки понимания устного общения на темы, связанные с основными сферами жизни. Обучаются письму на английском языке. Занятия проходят в теплой, дружественной атмосфере, за чашкой чая. Приятный бонус — разучивание песен под гитару на английском языке, а также встреча с инстранными гостями — уникальная возможность пообщаться с носителями языка.

Данный курс позволяет расширить лексический запас, сформировать и развить грамматические навыки и снять языковой барьер. Основная задача курса — сформировать у детей мнение, что английский язык — это не скучный школьный предмет, а средство общения со сверстниками из зарубежных стран.

54 medium
21 сентября, 11:15
1-2 класс
Английский язык «Magic Start»

«Magic Start» —
занятия для школьников 1-2 классов, кто начинает изучать английский язык (первый год обучения)

Английский язык «Magic Start»

«Magic Start» —
занятия для школьников 1-2 классов, кто начинает изучать английский язык (первый год обучения).

Курс гармонично знакомит ребенка с новой языковой средой, пробуждает у него интерес к изучению английского языка и способствует развитию памяти, мышления, расширению кругозора. Занятие проводятся в игровой форме, в формате edutainment (обучение через развлечение). Курс дополняет школьную программу, обобщает знания и углубляет в части лексического запаса и навыков говорения.

Вся обучающая языковая программа ориентирована на дальнейшее успешное изучение английского языка.

55 medium
21 сентября, 13:15
11+
Английский язык «Movers»

Начинать учить иностранный язык в детстве гораздо легче: ребенок способен больше запоминать и лучше воспринимать. Посещая курсы английского для детей, ребенок избавляется от многих трудностей, с которыми сталкиваются при изучении языка взрослые.

Английский язык «Movers»

На сегодняшний день английский язык является одним из самых популярных языков мира. Приблизительно 1,5 млрд. человек владеет английским языком, и где-то 1 млрд. изучает его. Английский охватил все сферы жизнедеятельности человека: наука, средства массовой информации, учеба, работа и досуг.

28 medium
21 сентября, 12:15
3-4 года
Английский язык «PET»

Подготовка к Кембриджскому экзаменууровня «PET»

Английский язык «PET»

PET (Preliminary English Test) — это второй экзамен в серии Кембриджских экзаменов, который оценивает владение английским языком на среднем уровне (Intermediate) и соответствует уровню B1 Общеевропейской шкалы CEFR. Сертификат PET подтверждает уверенное владение английским языком в повседневной жизни.

Экзамен PET состоит из трех частей:

  • Чтение и Письмо (Reading and Writing) — экзаменуемый должен уметь читать и понимать основную мысль статей из журналов и газет, а также использовать свой словарный запас и составлять предложения. 90 минут;
  • Аудирование (Listening) — эта часть проверяет способность кандидата понимать устную речь из различных источников и отношение людей к тому, что они говорят, их эмоции и настроение. Экзаменуемый должен прослушать несколько аудиозаписей и ответить на вопросы к ним. 35 минут;
  • Разговорная речь (Speaking) — эта часть экзамена представляет собой беседу между экзаменатором и двумя кандидатами. Экзаменуемый должен продемонстрировать свои навыки общения, показать, что он может задавать вопросы, уметь на них отвечать, а также высказывать свое мнение. Благодаря тому, что эта часть теста сдается в паре с другим кандидатом, экзамен становится наиболее приближенным к реальным жизненным ситуациям. 10 — 12 минут.

    Сертификат PET признают многие компании в сфере туризма, гостеприимства, административной области, а также большинство учебных заведений как подтверждение среднего уровня владения английским.

    При сдаче экзамена PET вы сможете оценить свои сильные и слабые стороны и понять, на что впоследствии стоит обратить больше внимания при совершенствовании английского. Сертификат PET придаст вам уверенности в своих силах и сделает подготовку к сдаче экзаменов на более высокий уровень значительно легче.

    Кембриджские сертификаты бессрочны и не требуют пересдачи с течением времени.

10 medium
23 сентября, 18:00
5-7, 8-10
Каратэ

Каратэ для детей — это система самозащиты, исключающая использование оружия. Заниматься подготовкой к обучению каратэ можно уже с 5-ти лет. На занятиях дети учатся послушанию и дисциплине. Эти качества пригодятся им не только в борьбе, но и в жизни. Каратэ не является травмоопасным в отличие от бокса и других видов единоборств.

Каратэ

Каратэ для детей — это система самозащиты, исключающая использование оружия. Заниматься подготовкой к обучению каратэ можно уже с 5-ти лет. На занятиях дети учатся послушанию и дисциплине. Эти качества пригодятся им не только в борьбе, но и в жизни. Каратэ не является травмоопасным в отличие от бокса и других видов единоборств. Высококвалифицированный тренер научит ребенка мастерски владеть своим телом, обороняться и воспитает силу духа.

14 medium
21 сентября, 10:00
4-7 лет, 8-12 лет
Айкидо

Айкидо — японское боевое искусство. Надпись айкидо состоит из трех иероглифов: Ай, Ки, До. Иероглиф Ай — это гармония, Ки — это энергия духа или жизненная энергия, До — это путь. Таким образом, айкидо на русский язык можно перевести как «путь гармонии духа». Детское айкидо обладает большими организационными и воспитательными возможностями, активизирует физические, духовные силы, обеспечивает гармоничное развитие детей.

Айкидо

Айкидо — японское боевое искусство. Надпись айкидо состоит из трех иероглифов: Ай, Ки, До. Иероглиф Ай — это гармония, Ки — это энергия духа или жизненная энергия, До — это путь. Таким образом, айкидо на русский язык можно перевести как «путь гармонии духа». Детское айкидо обладает большими организационными и воспитательными возможностями, активизирует физические, духовные силы, обеспечивает гармоничное развитие детей.

Занятия айкидо позволяют:

  • укрепить опорно-двигательные аппарат и сердечно-сосудистую системы;
  • укрепить дыхательную систему;
  • развить мышечную силу, гибкость, выносливость, координацию движений;
  • укрепить вестибулярный аппарат;
  • овладеть навыком безопасного падения (страховки);
  • научить дисциплине.

Погружая ребенка в мир айкидо, вы создаете условия, способствующие прорастанию в нем таких качеств как доброта, в сочетании с волей; мягкость, в сочетании с силой; самодисциплина, в сочетании с умением расслабляться. Примерами для подражания вашему ребенку будут служить такие люди как основатель айкидо Морихэй Уэсиба и его последователи. Важная роль при этом отводится наставнику ребенка, человеку, от которого зависит чистота передачи духовных и технических традиций айкидо.

16 medium
23 сентября, 18:10
4-7 лет
Арт-студия

Занятия творчеством очень важны для ребенка — они не только будят его фантазию, учат быть любознательным и развивают креативность, но и способствуют развитию мелкой моторики, которая тесно связана с развитием речи малыша.

Арт-студия

Занятия творчеством очень важны для ребенка — они не только будят его фантазию, учат быть любознательным и развивают креативность, но и способствуют развитию мелкой моторики, которая тесно связана с развитием речи малыша.

Курс занятий включает в себя живопись, лепку, аппликацию, бумагопластику(элемнты оригами).

Все занятия проходят в сюжете увлекательных историй, в непрерывной игровой деятельности с открытиями и сюрпризами. В ходе занятий применяются элементы арт-терапии и сказкотерапии.

Творческие занятия:

  • развивают творческие креативные способности;
  • имеют антистрессовое расслабляющее воздействие;
  • положительно влияют на общее развитие ребенка;
  • развивают мышление, память, внимание;
  • тренируют мелкую моторику;
  • формируют пространственное и абстрактное мышление;
  • учат усидчивости и самостоятельности.

Преподаватели

Юлия Валерьевна Варламова
Преподаватель английского языка

Юлия Валерьевна Варламова

«Английский язык»

Читать далее
Юлия Валерьевна Варламова
Преподаватель английского языка

Юлия Валерьевна Варламова

Преподаватель английского языка высшей категории, преподаватель с международным сертификатом Кембриджского экзамена ТКТ (Teaching Knowledge Test). Лауреат конкурса «Учитель года России 2007»; Победитель конкурса отбора лучших учителей в рамках ПНПО «Образование», автор учебно-методического пособия «Английский язык. Теория, тренинги, решения» из серии библиотеки «Учительская газета», «Готовимся к ЕГЭ с лучшими учителями России». Стипендиат гранта Британского Совета программы Летней школы. Преподавала в лингвистическом лицее № 25. На данный момент является заместителем директора в школе № 97.

Алёна Анатольевна Щенина
Педагог-психолог

Алёна Анатольевна Щенина

«Подготовка к школе»

Читать далее
Алёна Анатольевна Щенина
Педагог-психолог

Алёна Анатольевна Щенина

Педагог — психолог высшей квалификационной категории. Учитель МБОУ экономико — математический лицей № 29. Награждена Почетной грамотой министерства образования и науки РФ.

Готовит детей к поступлению в школу через развитие памяти, внимания, мышления, речи, мелкой моторики. Проводит диагностику познавательной сферы ребенка и консультации.

На занятиях применяет авторскую программу по развитию логического мышления, подготавливающая детей к восприятию программ Эльконина-Давыдова.

Работает по направлению: «Диагностика и развитие познавательных способностей у детей 5-6 лет».

Елена Геннадьевна Щелкова
Логопед

Елена Геннадьевна Щелкова

«Индивидуальные занятия с логопедом»

Читать далее
Елена Геннадьевна Щелкова
Логопед

Елена Геннадьевна Щелкова

Логопед, преподаватель начальных классов. Готовит детей к поступлению в школу, обучает чтению, помогает детям красиво говорить, читать и писать. Работает логопедом более тридцати семи лет, применяет авторскую программу и владеет на профессиональном уровне методами диагностики и логопедической коррекции.

Ольга Владимировна Нуртдинова
Преподаватель математики

Ольга Владимировна Нуртдинова

«Олимпиадная математика»

Читать далее
Ольга Владимировна Нуртдинова
Преподаватель математики

Ольга Владимировна Нуртдинова

Учитель математики высшей категории. Педагогический стаж 21 год. Ребята под руководством Ольги Владимировны решают олимпиадные задачи по математике,участвуют в онлайн викторинах и конкурсах,олимпиадах, математических боях.Ольга Владимировна всегда в поиске новых, более эффективных методов работы, чтобы добиться высокой успеваемости каждого ученика и сделать процесс обучения предмету радостным.

Вишнякова Анна Александровна
Преподаватель английского языка

Вишнякова Анна Александровна

Преподаватель английского языка МБОУ «Международный образовательный комплекс «Гармония — школа № 97».

Читать далее
Вишнякова Анна Александровна
Преподаватель английского языка

Вишнякова Анна Александровна

Образование

Образование: УдГУ, специальность: Лингвистика, преподавание по специальности «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» (английский, немецкий)

Владение иностранными языками:

Английский: свободное владение;

Немецкий: продвинутый уровень;

Итальянский: продвинутый уровень.

Является лауреатом Всероссийского конкурса «Педагогический дебют — 2013»; лауреатом всероссийского конкурса «Педагогический дебют — 2014»; финалист муниципального конкурса «Педагог — 2016»; преподаватель с международным сертификатом экзамена TKT (Teachingknowledgetest).

Такиулла Негаматуллович Загидуллин
Тренер по каратэ

Такиулла Негаматуллович Загидуллин

Тренировки по каратэ

Читать далее
Такиулла Негаматуллович Загидуллин
Тренер по каратэ

Такиулла Негаматуллович Загидуллин

Такиулла Негаматуллович Загидуллин-Заслуженный тренер Удмуртской Республики по каратэ.

Президент Федерации восточного боевого единоборства Удмуртской Республики.

Судья высшей категории Восточных боевых единоборств (спортивная дисциплина «Сётокан»)

Тренер сборной России по Восточному боевому единоборству (спортивная дисциплина «Сётокан») на 2017 год

Личные достижения: V Дан Фудокан-Шотокан каратэ-до, III Дан ITKF.

Илья Владимирович Норкин
Тренер-преподаватель по айкидо

Илья Владимирович Норкин

«Айкидо»

Читать далее
Илья Владимирович Норкин
Тренер-преподаватель по айкидо

Илья Владимирович Норкин

Тренер-преподаватель айкидо. Опыт работы тренером более 17 лет.

Личные достижения: 1 дан айкидо, 4 класс модерн арнис, степень омаробаси синкагерю. Благодаря многолетней практике и постоянному совершенствованию мастерства, Илья Владимирович уверенно заявляет: «Восточные единоборства — ключ к гармоничному физческому и духовному развитию ребёнка!».

Панфилова Татьяна Валерьевна
Преподаватель математики

Панфилова Татьяна Валерьевна

Подготовка к ОГЭ/ЕГЭ по обществознанию

Читать далее
Панфилова Татьяна Валерьевна
Преподаватель математики

Панфилова Татьяна Валерьевна

Педагогический стаж — 26 лет. Высшее профессиональное образование. Учитель истории и обществознания высшей категории. Старший эксперт Республиканской комиссии по проверке ЕГЭ по обществознанию в УР.

Оксана Владимировна Нуреева
Преподаватель русского языка и литературы

Оксана Владимировна Нуреева

Подготовка к ЕГЭ\ОГЭ по русскому языку и литературе

Читать далее
Оксана Владимировна Нуреева
Преподаватель русского языка и литературы

Оксана Владимировна Нуреева

Филолог, преподаватель русского языка и литературы высшей квалификационной категории. Педагогический стаж — 23 года в МБОУ «СОШ № 40». Награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки УР. Готовит учеников выпускных классов к сдаче экзаменов.

Зульфия Амировна Макарова
Руководитель

Зульфия Амировна Макарова

Дети — наша радость, наше счастье, наше будущее, и мы всей душой желаем, чтобы они выросли здоровыми, успешными и всесторонне развитыми людьми. Наши опытные педагоги помогут детям достичь высот в том, что им нравится, и подготовят основу для дальнейшего роста.

Возможны изменения! Запись по телефону +7 (3412) 57-65-57

Записаться на занятие

Спасибо!

Спасибо, что вы с нами, ваша заявка принята и в ближайшее время мы с вами свяжемся.

Галерея

Отзывы

Спасибо!
Ваш отзыв отправлен.

Светлана

Ходим с ребенком на занятия в ваш центр и нам очень нравится. Ребенок всегда спешит сюда с радостью и не хочет уходить домой. Здесь все располагает: преподаватели, атмосфера уюта и красоты. Спасибо вам большое за развитие наших детей!

Елена

"Мама, а какие у меня сегодня занятия?" С этого вопроса начинается каждое утро, и мы с нетерпением ждем вечера. Семейная атмосфера и настоящие профессионалы, работающие с детьми, настолько располагают ребенка, что ее просто невозможно увести домой сразу после занятия. На каждое занятие - как на праздник, и главное, что видны результаты. Успехов Вам и процветания.

Ольга и Данил

Спасибо Вам,огромное за подробную информацию о вашем учреждении!!! Нам очень понравилось и даже папе подарок подарили,сделаный своими руками, с вашего занятия!!!! Ушли из вашего центра со слезами: не хочу уходить!!!! Обязательно Придем еще!!!!

Екатерина

В "Акаделике" замечательная, теплая и дружественная обстановка для детей и родителей. Педагоги очень внимательно относятся ко всем детям, терпеливы и вежливы.

Анастасия

Полностью согласна с каждой буковкой вышесказанного.Ребенок идет на занятия с удовольствием,очень теплая,уютная,домашняя обстановка позволяет ребенку раскрепоститься и чувствовать себя очень комфортно и свободно.
Читать далее

Анастасия

Занятия оч интересные,разнообразные ,а главное положительно влияющие на ребенка ,при этом не только развлекая малыша,но и развивая его в различных направлениях.И все это благодаря замечательному руководству нашей "Акаделики",которые безупречно относятся к подбору педагогов и др.сотрудников Академии,(все они фанаты(в хорошем смысле) своего дела,безумно любящие то,чем они занимаются)делают все для того,чтобы Академия жила и процветала во имя счастливых всесторонне многогранно-развитых детишек!!!Огромное Спасибо Вам за Ваш труд,Ваше доброе Дело!!!

Вахрушева Оксана

Выражаем искреннюю благодарность педагогу русского языка и литературы Ванюшевой Наталье Рудольфовне за подготовку нашей дочери, Вахрушевой Александры, к ОГЭ.
Читать далее

Вахрушева Оксана

В течение всего учебного года она посещала занятия по русскому языку. С самого первого дня посещения "Акаделики" делилась впечатлениями об уроках, которые проводила Наталья Рудольфовна, теми фишками, о которых им рассказывал преподаватель. Огромное количество современных, эффективных, качественных материалов было дано детям для подготовки к сдаче экзаменов. Каждому ученику было уделено достаточное внимание, индивидуальный подход. Результат не заставил себя долго ждать - наша дочь получила ВЫСШИЙ бал по русскому языку на экзамене!!!!! Также хочется отметить доброжелательный подход администрации. Они всегда поддерживают связь с родителями и вовремя информируют о необходимых моментах в учебном процессе. Всем, кто сомневается, где подготовить ребёнка к самым серьёзным экзаменам в его жизни, РЕКОМЕНДУЮ: "АКАДЕЛИКА"!!!!! Спасибо.

Оставить отзыв

Приходите знакомиться

Позвоните по телефону — подберём
удобное время и запишем вас.

Ижевск,  Нижняя улица, дом 12 +7 (3412) 57-65-57
Мы часто делимся новостями